IZM reforma – nodomi labi, bet izpildījums vājš

Vēstulē minētais diez vai kļūs par problēmu, par uzdevumu tās adresātiem ja viņi paši to vēl nav sapratuši. Tā ir smaga un mokoša sāpe visai sabiedrībai kas ir ārstējama tikai turoties kopā ar rokām un prātiem pret politikas īsredzību. Lai nu kur bet izglītībā īsredzība ir vienkārši nelaime.

Izglītības ministrija ar loģisku argumentāciju nekad nav izcēlusies, drīzāk gan otrādi. Tā piem. par projektu 8.3.1. VISC mājas lapā bija rakstīts: Projekta mērķis – kompetenču pieejas ieviešana. Galvenā veicamā darbība – kompetenču pieejas ieviešana. Sagaidāmais rezultāts – kompetenču pieejas ieviešana. šīs katrā pētījumā lietojamās kategorijas pareizi lietot jau sen māca katram studentam.